2
editace
Diskuse:Základy ekologie a problematiky životního prostředí pro pedagogy/Úvod do předmětu: Porovnání verzí
Skočit na navigaci
Skočit na vyhledávání
Diskuse:Základy ekologie a problematiky životního prostředí pro pedagogy/Úvod do předmětu (editovat)
Verze z 26. 10. 2009, 15:25
, 26. 10. 2009podivná díla citovati... Námět k další diskusi
(Založena nová stránka: '''cca 9. odstavec,''' začínající "Lidé v takovém lese už nemohou trvale žít, aniž by své chování významně omezovali. Musí se začít starat, co se svými t…) |
(podivná díla citovati... Námět k další diskusi) |
||
| Řádek 4: | Řádek 4: | ||
--[[Uživatel:Admin|Jirka Dl]] 1. 10. 2009, 08:27 (UTC) | --[[Uživatel:Admin|Jirka Dl]] 1. 10. 2009, 08:27 (UTC) | ||
"Teorie environmentální výchovy je ze své podstaty neodlučně propojena s etikou, praxe s mravní (morální) výchovou. Realizace environmentální výchovy je totiž založena na předpokladu altruistického chování většiny populace (Heidbrink, 1997)" | |||
To mi zní velmi nešikovně. Lidé se lidmi nerodí, ale stávají se jimi z něčeho, co je spíše savcem než člověkem (jakkoli to není chlupaté, nabývá dědického práva ještě před narozením a má vystouplý bradový výběžek). To znamená, že musejí být dříve lidi, kteří zvířátka naučí altruismu, aby se takto vyškolena mohla rozhodnout stát se lidmi. Ergo: Učme žáky tak, aby je bavil altruismus. Nezní vám to jako blbost, pane Heidbrinku? | |||
----JTV 26. 10. 2009, 13:25 (UTC) | |||