Editace stránky Témata Ekoškoly
Skočit na navigaci
Skočit na vyhledávání
Editace může být zrušena. Prosím, zkontrolujte porovnání níže, abyste se ujistili, že to chcete provést, a poté pro dokončení zrušení editace níže zobrazené změny zveřejněte.
Aktuální verze | Váš text | ||
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
===Odpady=== | ===Odpady=== | ||
Převzato z <http://ekoskola.wgz.cz/ekoskola/kriteria.html>. | |||
* | * je zavedeno fungující třídění odpadů, minimálně na úrovni papíru a plastů. Je zajištěn zpětný odběr vybitých baterií, zářivek, elektrospotřebičů (popř. nebezpečného odpadu), které vyprodukuje škola. | ||
* | * koše jsou dostatečně rozmístěny a jsou jasně označené | ||
* | * žáci, učitelé a další zaměstnanci odpad třídí | ||
* | * je vyřešeno dotřiďování odpadů a odvoz příslušnými firmami | ||
* | * žáci a zaměstnanci školy jsou informováni o předcházení, minimalizaci a využití odpadu | ||
* | * škola upřednostňuje výrobky z recyklovaného papíru (sešity, obálky, kancelářský papír) | ||
* ve škole se používá papír z obou stran a oboustranný tiskEnergie | |||
== Energie == | |||
* | * je sledována spotřeba energie | ||
*jsou | * žáci i zaměstnanci jsou informováni o opatřeních vedoucích k úsporám energie | ||
* | * žáci se podílejí na monitorování spotřeby energie školy | ||
* | * jsou udržovány vhodné teploty v jednotlivých místnostech | ||
* | * ve škole jsou dodržovány zásady správného a efektivního větrání | ||
* | * je umožněna volná cirkulace vzduchu z radiátorů | ||
*škola preferuje spotřebiče energetické třídy A– B | * zdroje světla jsou systematicky nahrazovány úspornějšími (tam, kde je to rozumné) | ||
* žáci a zaměstnanci jsou motivováni k zhasínání | |||
* škola preferuje spotřebiče energetické třídy A– B | |||
===Voda=== | ===Voda=== | ||
*je sledována spotřeba vody ve škole | * je sledována spotřeba vody ve škole | ||
*ve škole nedochází ke zbytečným únikům vody | * ve škole nedochází ke zbytečným únikům vody | ||
*žáci a zaměstnanci jsou motivováni k úsporám vody | * žáci a zaměstnanci jsou motivováni k úsporám vody | ||
*škola se snaží o postupnou instalaci šetrných systémů splachování na WC a úsporných vodovodních baterií | * škola se snaží o postupnou instalaci šetrných systémů splachování na WC a úsporných vodovodních baterií | ||
*žáci jsou informováni o zdrojích pitné vody pro školu, příčinách znečišťování, úpravě pitné vody, čištění odpadních vod | * žáci jsou informováni o zdrojích pitné vody pro školu, příčinách znečišťování, úpravě pitné vody, čištění odpadních vod | ||
*dle možností jsou využívány ekologicky šetrné výrobky na úklid, případně v kuchyni | * dle možností jsou využívány ekologicky šetrné výrobky na úklid, případně v kuchyni | ||
===Prostředí=== | ===Prostředí=== | ||
*v prostorách školy je dostatek zeleně | * v prostorách školy je dostatek zeleně | ||
*o zeleň se alespoň částečně starají sami žáci | * o zeleň se alespoň částečně starají sami žáci | ||
*školní pozemek a zeleň ve škole jsou využity k ekopedagogickým účelům | * školní pozemek a zeleň ve škole jsou využity k ekopedagogickým účelům | ||
*ve škole jsou vhodné prostory pro trávení volného času uvnitř i vně | * ve škole jsou vhodné prostory pro trávení volného času uvnitř i vně | ||
*žáci mají možnost ovlivňovat výzdobu školy | * žáci mají možnost ovlivňovat výzdobu školy | ||
*žáci se podílejí na péči o vnitřní prostředí a okolí školy | * žáci se podílejí na péči o vnitřní prostředí a okolí školy | ||
*škola pečuje o školní dvůr, zahradu, venkovní učebnu, skleník, hřiště, odpočinkový prostor, „koutek divočiny“ atd. | * škola pečuje o školní dvůr, zahradu, venkovní učebnu, skleník, hřiště, odpočinkový prostor, „koutek divočiny“ atd. | ||
[[Kategorie:Vzdělávání]] | [[Kategorie:Vzdělávání]] |