Editace stránky Digitální gramotnost

Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
Varování: Nejste přihlášen(a). Pokud uložíte jakoukoli editaci, vaše IP adresa bude zveřejněna v historii této stránky. Pokud se přihlásíte nebo si vytvoříte účet, vaše editace budou připsány vašemu uživatelskému jménu a získáte i další výhody.

Editace může být zrušena. Prosím, zkontrolujte porovnání níže, abyste se ujistili, že to chcete provést, a poté pro dokončení zrušení editace níže zobrazené změny zveřejněte.

Aktuální verze Váš text
Řádek 3: Řádek 3:
[[Image:InternetPenetrationWorldMap.svg|thumb|350px|Uživatelé internetu v roce 2012 jako procento obyvatelstva dané země<small>    Zdroj: International Telecommunications Union.<ref name="ITU-IndividualsUsingTheInternet">[http://www.itu.int/en/ITU-D/Statistics/Documents/statistics/2013/Individuals_Internet_2000-2012.xls "Percentage of Individuals using the Internet 2000-2012"], International Telecommunications Union (Geneva), červen 2013.</ref></small>]]
[[Image:InternetPenetrationWorldMap.svg|thumb|350px|Uživatelé internetu v roce 2012 jako procento obyvatelstva dané země<small>    Zdroj: International Telecommunications Union.<ref name="ITU-IndividualsUsingTheInternet">[http://www.itu.int/en/ITU-D/Statistics/Documents/statistics/2013/Individuals_Internet_2000-2012.xls "Percentage of Individuals using the Internet 2000-2012"], International Telecommunications Union (Geneva), červen 2013.</ref></small>]]


Pro zvyšování digitální gramotnosti je nezbytný jednak přístup k technologii (počítač, internet), tak schopnost/ znalost jejího využití. Opakem digitální gramotnosti je digitální vyloučení. To se týká především: ,,seniorů, osob se zdravotním postižením, osob s duševním onemocněním, etnických menšin, jednotlivců i lokalit ohrožených chudobou. Nejde o kompletní výčet – digitální vyloučení se objevuje napříč celou populací, a ne vždy se váže na jasné sociodemografické charakteristiky. Také z tohoto důvodu často zůstává u jednotlivců neidentifikováno.”<ref>http://www.mpsv.cz/files/clanky/21499/Strategie_DG.pdf</ref> Ohroženi jsou proto v určité míře všichni. Pro průběžné zvyšování digitální gramotnosti hraje klíčovou roli průběžné celoživotní učení: ,,je nezbytné, aby se jednotlivci dlouhodobě rozvíjeli celoživotním učením.”<ref>http://www.mpsv.cz/files/clanky/21499/Strategie_DG.pdf</ref>  
Pro zvyšování digitální gramotnosti je nezbytný jednak přístup k technologii (počítač, internet), tak schopnost/znalost jejího využití. Opakem digitální gramotnosti je digitální vyloučení. To se týká především: ,,seniorů, osob se zdravotním postižením, osob s duševním onemocněním, etnických menšin, jednotlivců i lokalit ohrožených chudobou. Nejde o kompletní výčet – digitální vyloučení se objevuje napříč celou populací, a ne vždy se váže na jasné sociodemografické charakteristiky. Také z tohoto důvodu často zůstává u jednotlivců neidentifikováno.”<ref>http://www.mpsv.cz/files/clanky/21499/Strategie_DG.pdf</ref> Ohroženi jsou proto v určité míře všichni. Pro průběžné zvyšování digitální gramotnosti hraje klíčovou roli průběžné celoživotní učení: ,,je nezbytné, aby se jednotlivci dlouhodobě rozvíjeli celoživotním učením.”<ref>http://www.mpsv.cz/files/clanky/21499/Strategie_DG.pdf</ref>  


==Předpoklady==
== Předpoklady ==
Cílem zvyšování digitální gramotnosti by mělo být vytváření digitálně gramotných občanů, označovaných také něky jako digitální občané (digital citizens). Ti jsou schopni samostatně a zodpovědně využívat informační a komunikační technologie (ICT), a rovněž jsou tyto kompetence schopni také replikovat. Digitální občanství se může plně rozvíjet, pokud je systém schopen zajistit plnění následujících předpokladů:<ref>http://www.digitalcitizenship.net/Nine_Elements.html</ref>  
Cílem zvyšování digitální gramotnosti by mělo být vytváření digitálně gramotných občanů, označovaných také něky jako digitální občané (digital citizens). Ti jsou schopni samostatně a zodpovědně vyžívat informační a komunikační technologie (ICT), a rovněž jsou tyto kompetence schopni také replikovat. Digitální občanství se může plně rozvíjet, pokud je systém schopen zajistit plnění následujících předpokladů:<ref>http://www.digitalcitizenship.net/Nine_Elements.html</ref>  


'''1. Přístup do digitálního prostoru pro všechny'''
'''1. Přístup do digitálního prostoru pro všechny'''
Řádek 26: Řádek 26:
'''9. Digitální bezpečí'''
'''9. Digitální bezpečí'''


==Přínosy==
== Přínosy ==
Jednou z nezbytných podmínek pro rozvoj digitalizace, [[Digitální ekonomika|digitální ekonomiky]] a zvýšení konkurenceschopnosti je fungování tzv. [[w:cs:informační společnost|informační společnosti]]. Toho může být docíleno právě podporou opatření směřujících ke zvyšování informační a digitální gramotnosti. Jak uvádí Strategie digitální gramotnosti pro ČR: '',,Dnešní společnosti vytvářejí čím dál silnější vazbu mezi užíváním digitálních technologií a účastí na životě společnosti. Podpora informatizace ze strany států je podmínkou jejich ekonomického zapojení do globální informační ekonomiky."''<ref>[https://www.mpsv.cz/documents/20142/372765/Strategie_DG.pdf/46b094c8-609b-458d-cdcd-8c686ca87131 https://www.mpsv.cz/documents/20142/372765/Strategie_DG.pdf/]</ref>
Jednou z nezbytných podmínek pro rozvoj digitalizace, [[Digitální ekonomika|digitální ekonomiky]] a zvýšení konkurenceschopnosti je fungování tzv. [[w:cs:informační společnost|informační společnost]]. Toho může být docíleno právě podporou opatření směřujících ke zvyšování informační a digitální gramotnosti. Jak uvádí Strategie digitální gramotnosti pro ČR: '',,Dnešní společnosti vytvářejí čím dál silnější vazbu mezi užíváním digitálních technologií a účastí na životě společnosti. Podpora informatizace ze strany států je podmínkou jejich ekonomického zapojení do globální informační ekonomiky."''<ref>http://www.mpsv.cz/files/clanky/21499/Strategie_DG.pdf</ref>


Digitální gramotnost (a digitalizace) se jeví také zásadní pro [[udržitelný rozvoj]] společnosti. [[Cíle udržitelného rozvoje]] zmiňují potřebu vybudovat odolnou infrastrukturu, stejně jako podporovat inkluzivní a udržitelnou industrializaci a inovace. V rozpracování (targets) je zmíněna potřeba rozšíření internetového připojení. Dostupnost internetového připojení je důležitá, vzhledem k tomu, že přístup na síť (k informacím) a zprostředkování výměny informací a znalostí, bude nezbytným předpokladem nejen pro dobré dosažení všech 17 Cílů udržitelného rozvoje (vzhledem k rychlosti šíření poznatků, nízkým transakčním nákladům na distribuci a možnosti zapojování široké veřejnosti do jejich vytváření a využívání).<ref>https://sustainabledevelopment.un.org/sdgsproposal</ref>
Digitální gramotnost (a digitalizace) se jeví také zásadní pro [[udržitelný rozvoj]] společnosti. [[Cíle udržitelného rozvoje]] zmiňují potřebu vybudovat odolnou infrastrukturu, stejně jako podporovat inkluzivní a udržitelnou industrializaci a inovace. V rozpracování (targets) je zmíněna potřeba rozšíření internetového připojení. Dostupnost internetového připojení je důležitá, vzhledem k tomu, že přístup na síť (k informacím) a zprostředkování výměny informací a znalostí, bude nezbytným předpokladem nejen pro dobré dosažení všech 17 Cílů (vzhledem k rychlosti šíření poznatků, nízkým transakčním nákladům na distribuci a možnosti zapojování široké veřejnosti do jejich vytváření a využívání).<ref>https://sustainabledevelopment.un.org/sdgsproposal</ref>


====Potenciální benefity je možno vymezit následovně:====
====Potenciální benefity je možno vymezit následovně:====
* Snižování nákladů veřejných rozpočtů
* Přispění k inovacím
* Inkluze
* Zvýšení bohatství společnosti
* Kvalita každodenního života


*Snižování nákladů veřejných rozpočtů
== Odkazy ==
*Přispění k inovacím
=== Reference ===
*Inkluze
*Zvýšení bohatství společnosti
*Kvalita každodenního života
 
==Odkazy==
===Reference===
<references />
<references />


===Externí odkazy===
=== Externí odkazy ===
 
*[http://www.digitalniekonomika.cz/ Institut pro digitální ekonomiku]  
*[http://www.digitalniekonomika.cz/ Institut pro digitální ekonomiku]
*[http://www.vlada.cz/assets/media-centrum/aktualne/Digitalni-Cesko-v--2-0_120320.pdf Digitální Česko v. 2.0 Cesta k digitální ekonomice]  
*[http://www.vlada.cz/assets/media-centrum/aktualne/Digitalni-Cesko-v--2-0_120320.pdf Digitální Česko v. 2.0 Cesta k digitální ekonomice]
*[http://ekonomicky-denik.cz/predehnat-evropu-cesko-chce-byt-velmoci-digitalni-ekonomiky/ PŘEDEHNAT EVROPU: ČESKO CHCE BÝT VELMOCÍ DIGITÁLNÍ EKONOMIKY]
*[http://ekonomicky-denik.cz/predehnat-evropu-cesko-chce-byt-velmoci-digitalni-ekonomiky/ PŘEDEHNAT EVROPU: ČESKO CHCE BÝT VELMOCÍ DIGITÁLNÍ EKONOMIKY]
*[http://zpravy.aktualne.cz/ekonomika/nova-prumyslova-revoluce-nezaspete-nastup-prace-40/r~97fa2490353311e593f4002590604f2e/ Nová průmyslová revoluce. Nezaspěte nástup Práce 4.0]
*[http://zpravy.aktualne.cz/ekonomika/nova-prumyslova-revoluce-nezaspete-nastup-prace-40/r~97fa2490353311e593f4002590604f2e/ Nová průmyslová revoluce. Nezaspěte nástup Práce 4.0]
*[http://ec.europa.eu/digital-agenda/ Digitální agenda pro Evropu]
*[http://ec.europa.eu/digital-agenda/ Digitální agenda pro Evropu]  
*[http://www.udrzitelny-rozvoj.cz/clanky/udrzitelna-cr-digitalni-cr UDRŽITELNÁ ČR: DIGITÁLNÍ ČR?]




''Tento článek je zveřejněn se svolením autorů také na české Wikipedii k dalším aktualizacím a editaci.''
''Tento článek je zveřejněn se svolením autorů také na české Wikipedii k dalším aktualizacím a editaci.''


{{licence cc|Holub, Ondřej|Petiška, Eduard, Jr}}
{{licence cc|Ondřej Holub; Eduard Petiška}}
 
{{licence cc|Petiška, Eduard, Jr}}
{{ČRA}}
{{ČRA}}
[[Kategorie:Vzdělávání]]
[[Kategorie:Otevřené vzdělávací zdroje]]
[[Kategorie:Změny ve společnosti]]
Všechny příspěvky do Enviwiki jsou zveřejňovány podle licencí Creative Commons Uveďte autora – Zachovejte licenci 3.0 Unported (podrobnosti najdete na Enviwiki:Autorské právo). Pokud si nepřejete, aby váš text byl nemilosrdně upravován a volně šířen, pak ho do Enviwiki neukládejte.
Uložením příspěvku se zavazujete, že je vaším dílem nebo je zkopírován ze zdrojů, které nejsou chráněny autorským právem (tzv. public domain). NEVKLÁDEJTE DÍLA CHRÁNĚNÁ AUTORSKÝM PRÁVEM BEZ DOVOLENÍ!
Storno Pomoc při editování (otevře se v novém okně)

Šablony použité na této stránce: