Editace stránky Formulář případu

{{Infobox případ
|obrázek     = Jezeří02.jpg
|rozsah      = místo a rozsah
|téma        = téma
|konflikt    = krátký popis konfliktu
|úloha vědy  = aktivní zapojení/ omezené zapojení/ bez možnosti zapojení do rozhodování
|komunikace probíhá = probíhá/neprobíhá
|komunikace konstruktivní = konstruktivní/smíšená/konfliktní
|forma komunikace = tváří v tvář/zprostředkovaná
|trvání      = časový údaj
|dořešena     = dořešena/nedořešena
|dopad na žp     = pozitivní/smíšený/negativní dopad na žp 
|dopad na komunitu       = pozitivní/smíšený/negativní dopad na místní komunitu 
|další     = tady má být další info
|kontakt    = text kontakt
}}
==Podstata případu ==
* Co se stalo, odkud a kam to vedlo
* O co v PS jde a z jakého úhlu případ popisujeme
* Průběh (stručně)
==Aktéři – místní hráči==
* vyjmenovat a stručně popsat: roztříděni primárně podle vztahu k řešení = jejich zájmu a cíle: 

'''pozitivní/negativní''' dopad na žp nebo regionální rozvoj (předmět kauzy) 

+ '''nevyhranění(ambivalentní)''', zdůraznit roli aktérů, pokud to lze identifikace: 1. iniciátora řešení a 2. toho, kdo má pravomoc rozhodnout
===Komunikace===
* mezi jednotlivými aktéry (mezi aktérem, který má moc rozhodnout a ostatními aktéry), stručně popsat, pro informační rámeček kategorizovat:
(pro informační rámeček volíme tu variantu, která měla vliv na výsledek procesu, např. komunikace může zároveň být konfliktní i konstruktivní, ale pokud nedospěla k alespoň návrhu konsensuálního řešení, považujeme ji za primárně konfliktní)

a) probíhá/neprobíhá

b) konstruktivní/smíšená/konfliktní 

c) forma: tváří v tvář / zprostředkovaná (např. přes média, protestní akce – srážky znesvářených skupin se nepovažují za komunikaci tváří v tvář)

===Úloha vědy a vědců===
* stručně popsat, pro informační rámeček kategorizovat: '''aktivní zapojení''' v rozhodovacím procesu (ať už v jeho zprostředkování nebo přímá účast na rozhodování) / '''omezené zapojení''' – dodání informací, úloha poradců a konzultantů / '''bez možnosti zapojení, ovlivnění rozhodování''', nejsou přizváni (i když mají zájem)
==Závěr==
* Popsat výsledný stav kauzy:
dopady na životní prostředí, region a místní komunitu, vč. pozitivních a negativních aspektů UR
* Pro potřeby informačního rámečku kategorizovat:

a) kauza dořešená/nedořešená

b) pozitivní/smíšený/negativní dopad na žp (zejména na ochranu žp)

c) pozitivní/smíšený/negativní dopad na místní komunitu (sociální = zda byl konflikt vyřešen, přetrvává, nebo dokonce prohlouben či vyvstal nový)

* Podstatné a nepodstatné faktory, které ovlivnily současný stav===
* Případně srovnání s obdobnými případy
==Odkazy/Literatura==
* (zde je možno rozšířit popis případu – v PS na web je tak možno se soustředit na role aktérů)