Environmentální gramotnost z jiných zdrojů: Porovnání verzí

Odebráno 624 bajtů , 11. 5. 2016

→‎Zdroje pro teorii environmentální výchovy

VizuálníWikitext

Jiří Dlouhý

autoreview, Byrokraté, Revizoři, editor, reviewer, Správci, Editoři ovládacích prvků

2 625

editací

@@ Řádek 16: / Řádek 16: @@
 == Materiály na internetu v češtině (a slovenštině) ==
-Studijní podklad pro předměty Životní prostředí a Ekologické informační systémy, vyučované na [http://www.sks.cz/ Vyšší odborné škole informačních služeb v Praze].
+*Studijní podklad pro předměty Životní prostředí a Ekologické informační systémy, vyučované na [http://www.sks.cz/ Vyšší odborné škole informačních služeb v Praze].
+*Dlouhá, J., Dlouhý, J., Mezřický, V. (eds.) (2006) Globalizace a globální problémy. Sborník textů k celouniverzitnímu kurzu 2005 – 2007. Univerzita Karlova v Praze, COŽP. ISBN 80-87076-01-X. Dostupné z www <http://www.czp.cuni.cz/knihovna/globalizace.pdf>
-Dlouhá, J., Dlouhý, J., Mezřický, V. (eds.) (2006) Globalizace a globální problémy. Sborník textů k celouniverzitnímu kurzu 2005 – 2007. Univerzita Karlova v Praze, COŽP. ISBN 80-87076-01-X. Dostupné z www <http://www.czp.cuni.cz/knihovna/globalizace.pdf>
+*[http://www.azet.sk/katalog/?idCat=13745&i9= Internetové časopisy o ekológii a chémii]
+*Moldan, B. (2003). (Ne)udržitelný rozvoj, ekologie, hrozba i naděje. Praha: Karolinum. [Citováno 2007-01-26]  COŽP UK.
-[http://www.azet.sk/katalog/?idCat=13745&i9= Internetové časopisy o ekológii a chémii]
-Moldan, B. (2003). (Ne)udržitelný rozvoj, ekologie, hrozba i naděje. Praha: Karolinum. [Citováno 2007-01-26] <http://www.czp.cuni.cz/czp/2003/ne-udrzitelny-rozvoj-ekologie-hrozba-i-nadeje-2003_cs> COŽP UK. Udržitelný rozvoj jako klíčový princip v rozvojových strategiích mezinárodního společenství. [Citováno 2007-01-26] Dostupné z www: <http://www.czp.cuni.cz/projekty/sdcz/moduly/5A/5A_zaver.htm>
 == Odkazy ==
@@ Řádek 40: / Řádek 37: @@
 Centrum environmentálnej a etickej výchovy [http://www.zivica.sk/ ŽIVICA] (2004): Výukové materiály z [http://www.zelenaskola.sk/ Ekoškoly]: Energie, Vzduch, Voda, Biodiverzita.
-[http://kekule.science.upjs.sk/fyzika/environmentalna/index.htm Environmentálna fyzika] a další metodické pomůcky v rámci [http://kekule.science.upjs.sk/index.htm Školského informačního servisu].
+[http://web.archive.org/web/20110404054201/http://kekule.science.upjs.sk/fyzika/environmentalna/index.htm Environmentálna fyzika] a další metodické pomůcky v rámci [http://web.archive.org/web/20100428230748/http://kekule.science.upjs.sk/index.htm Školského informačního servisu].
 [http://www.infovek.sk/predmety/enviro/index.php INFOVEK] - projekt environmentálne výchovy
-[http://www.kafomet.cz/index.php?ctg=kfm_zs KAFOMET] KAtalog FOrem a METod práce
+[http://www.infracz.cz/ KAFOMET] KAtalog FOrem a METod práce
 [http://www.osel.cz/ OSEL] (Objective Source E- Learning) je internetový časopis pro popularizaci vědy.
@@ Řádek 52: / Řádek 49: @@
 === Volnočasové aktivity pro rozvoj osobnosti a pochopení širších souvislostí ===
-[http://herka.deka.cz/index.php/Hlavn%C3%AD_strana WikiHerka] - volně editovatelná databáze volnočasových her, aktivit, programů a s nimi spojených informací. Provozována sdružením [http://www.deka.cz Chameleon].
+*[http://www.velkyvuz.cz/ Velký vůz], občanské sdružení pro rozvoj osobnosti. Neobvyklý způsob vzdělávání a prožití volného času, kdy se účastníci zároveň dozví něco o sobě, o druhých, o světě kolem sebe, kdy mají možnost srovnávat své představy, pocity a názory se svým okolím
-[http://www.velkyvuz.cz/ Velký vůz], občanské sdružení pro rozvoj osobnosti. Neobvyklý způsob vzdělávání a prožití volného času, kdy se účastníci zároveň dozví něco o sobě, o druhých, o světě kolem sebe, kdy mají možnost srovnávat své představy, pocity a názory se svým okolím
 == Zdroje pro teorii environmentální výchovy ==
-Berkowitz, A.R., (2000): Towards a Definition of Ecological Literacy. The Institute of Ecosystem Studies. In: http://www.ecostudies.org/people_sci_berkowitz_literacy.html
+*Orr, D., (1993): Ecological Literacy: Education and the Transition to a Postmodern World. Albany: State University of New York Press.
-Orr, D., (1993): Ecological Literacy: Education and the Transition to a Postmodern World. Albany: State University of New York Press.
 [[Kategorie:Vzdělávání]]
 [[Kategorie:Environmentální gramotnost]]
 {{upravit}}

Environmentální gramotnost z jiných zdrojů: Porovnání verzí

Environmentální gramotnost z jiných zdrojů (editovat)

Verze z 11. 5. 2016, 14:45

Navigační menu