Transformace vzdělání v ČR - hlavní tendence: Porovnání verzí

Transformace vzdělání v ČR - hlavní tendence (editovat)

Přidáno 30 bajtů , 22. 2. 2008

bez shrnutí editace

2 625

editací

Verze z 1. 12. 2007, 11:34 (editovat) Admin (diskuse \| příspěvky) (Nová stránka: == Obecná východiska == České školství se v posledních letech připravuje na zásadní kurikulární reformu, která mění základní cíle vzdělávání a nahrazuje tradi...)		Verze z 22. 2. 2008, 16:16 (editovat) (zrušit editaci) Jiří Dlouhý (diskuse \| příspěvky) Bez shrnutí editace Porovnání s novější verzí →
Řádek 53:		Řádek 53:

	TUPÝ, J. (2003): Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Komenský, 128, č.1, s. 2-8 In: http://ucitelske-listy.ceskaskola.cz/Ucitelskelisty/Ar.asp?ARI=101590&CAI=2147		TUPÝ, J. (2003): Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Komenský, 128, č.1, s. 2-8 In: http://ucitelske-listy.ceskaskola.cz/Ucitelskelisty/Ar.asp?ARI=101590&CAI=2147

			[[Kategorie:vzdělávání]]