Editace stránky Technologická revoluce

Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
Varování: Nejste přihlášen(a). Pokud uložíte jakoukoli editaci, vaše IP adresa bude zveřejněna v historii této stránky. Pokud se přihlásíte nebo si vytvoříte účet, vaše editace budou připsány vašemu uživatelskému jménu a získáte i další výhody.

Editace může být zrušena. Prosím, zkontrolujte porovnání níže, abyste se ujistili, že to chcete provést, a poté pro dokončení zrušení editace níže zobrazené změny zveřejněte.

Aktuální verze Váš text
Řádek 9: Řádek 9:
* 2. (1780–1840) Industriální revoluce
* 2. (1780–1840) Industriální revoluce
* 3. (1870–1920) Technická revoluce (označovaná také jako druhá industriální revoluce)
* 3. (1870–1920) Technická revoluce (označovaná také jako druhá industriální revoluce)
* 4. (1940–1970) Vědecko-technická revoluce
* 4. (1940–1970) Vědectko-technická revoluce
* 5. (1985–současnost) Informační a telekomunikační revoluce
* 5. (1985–současnost) Informační a telekomunikační revoluce
Využívání informačních a telekomunikačních technologií (ICT) je zásadní pro rozvoj vzdělávání, který je klíčový pro všechny [[Cíle udržitelného rozvoje]] (access to information/knowledge).<ref name=":0" /> ICT (a další technologie) mohou výrazně pomoci k modifikaci výrobního cyklu, což představuje jednu ze základních podmínek dlouhodobé udržitelnosti.<ref>Cuc, S., Porav, V., & Tripa, S. (2009). Sustainable development and the need for technological revolution. ''Annals of DAAAM & Proceedings'', 1061-1063.</ref> Přes určité problémy s využíváním (připojení k internetu, ekologická stopa, finanční náročnost) se zdá, že se překážky podaří překonat a pomocí ICT technologií dospět k větší demokratizaci ve vzdělávání. Jedny z nejperspektivnějších možností uplatnění těchto technologií (při odstraňování nerovností) je možno spatřovat v oblasti politiky, sociální a ekonomické.<ref>Kleine, D., & Unwin, T. (2009). Technological Revolution, Evolution and New Dependencies: what's new about ict4d?. Third World Quarterly, 30(5), 1045-1067. ISO 690</ref>
Využívání informačních a telekomunikačních technologií (ICT) je zásadní pro rozvoj vzdělávání, který je klíčový pro všechny [[Cíle udržitelného rozvoje]] (access to information/knowledge).<ref name=":0" /> ICT (a další technologie) mohou výrazně pomoci k modifikaci výrobního cyklu, což představuje jednu ze základních podmínek dlouhodobé udržitelnosti.<ref>Cuc, S., Porav, V., & Tripa, S. (2009). Sustainable development and the need for technological revolution. ''Annals of DAAAM & Proceedings'', 1061-1063.</ref> Přes určité problémy s využíváním (připojení k internetu, ekologická stopa, finanční náročnost) se zdá, že se překážky podaří překonat a pomocí ICT technologií dospět k větší demokratizaci ve vzdělávání. Jedny z nejperspektivnějších možností uplatnění těchto technologií (při odstraňování nerovností) je možno spatřovat v oblasti politiky, sociální a ekonomické.<ref>Kleine, D., & Unwin, T. (2009). Technological Revolution, Evolution and New Dependencies: what's new about ict4d?. Third World Quarterly, 30(5), 1045-1067. ISO 690</ref>
Všechny příspěvky do Enviwiki jsou zveřejňovány podle licencí Creative Commons Uveďte autora – Zachovejte licenci 3.0 Unported (podrobnosti najdete na Enviwiki:Autorské právo). Pokud si nepřejete, aby váš text byl nemilosrdně upravován a volně šířen, pak ho do Enviwiki neukládejte.
Uložením příspěvku se zavazujete, že je vaším dílem nebo je zkopírován ze zdrojů, které nejsou chráněny autorským právem (tzv. public domain). NEVKLÁDEJTE DÍLA CHRÁNĚNÁ AUTORSKÝM PRÁVEM BEZ DOVOLENÍ!
Storno Pomoc při editování (otevře se v novém okně)