Klima: Porovnání verzí

Z Enviwiki
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
(Nová stránka: == Úvod == Mezi hlavní faktory, které ovlivňují celoroční průběh teplot v určitém území, patří schopnost zemského povrchu a ovzduší pohlcovat nebo odrážet slune...)
 
(V Česku)
značky: editace z mobilu editace z mobilního webu
 
(Není zobrazeno 11 mezilehlých verzí od 5 dalších uživatelů.)
Řádek 1: Řádek 1:
== Úvod ==
[[File:MonthlyMeanT.gif|thumb|300px|right|Měsíční průměrné povrchové teploty za roky 1961–1990]]
[[Klima]] (podnebí) je charakterizováno dlouhodobými průběhy teploty, vlhkosti, tlaku vzduchu, větrů, srážek, koncentrací částic a dalších meteorologických prvků v dané oblasti. Počasí proti tomu představuje okamžitý stav těchto veličin a jejich změny v průběhu kratších časových období.


Mezi hlavní faktory, které ovlivňují celoroční průběh teplot v určitém území, patří schopnost zemského povrchu a ovzduší pohlcovat nebo odrážet sluneční paprsky, schopnost teplo zadržovat, a také ho prouděním odvádět do jiných oblastí.
Klima určitého místa je ovlivňováno jeho polohou, terénem, nadmořskou výškou, blízkostí vodních ploch a také mořskými proudy. Mezi hlavní faktory, které ovlivňují celoroční průběh teplot v určitém území, patří schopnost zemského povrchu a ovzduší pohlcovat nebo odrážet sluneční paprsky, schopnost teplo zadržovat, a také ho prouděním odvádět do jiných oblastí. Vodní režim závisí na poměrném podílu vodních ploch v daném území; teplotním režimu; směrech proudění větru; vegetaci, která zadržuje srážkové vody nebo jim ve zvýšené míře dovolí odtéci po povrchu atd.


Vodní režim závisí na poměrném podílu vodních ploch v daném území; teplotním režimu; směrech proudění větru; vegetaci, která zadržuje srážkové vody nebo jim ve zvýšené míře dovolí odtéci po povrchu atd.
Relativní stabilitu podnebí na Zemi působí řada mechanismů negativních zpětných vazeb<ref>Cílek, V. (1998): Dialog mezi mořem a větrem. NAO: tekutá časomíra severoatlantické oscilace. In: Vesmír 77, 367, 1998/7. [http://www.vesmir.cz/clanek/dialog-mezi-morem-a-vetrem]</ref> v rámci globálního klimatického systému, který je nesmírně složitý.
 
Relativní stabilitu podnebí na Zemi působí řada mechanismů negativních zpětných vazeb (viz Cílek, V., 1998) v rámci globálního klimatického systému, který je nesmírně složitý.


Klima na Zemi se v minulosti značně měnilo.Vždy se mu přizpůsobily také formy života – pro určitá geologická období jsou příznačné určité druhy rostlin a živočichů, které se od dnešních mnohdy velmi liší.
Klima na Zemi se v minulosti značně měnilo.Vždy se mu přizpůsobily také formy života – pro určitá geologická období jsou příznačné určité druhy rostlin a živočichů, které se od dnešních mnohdy velmi liší.
Řádek 11: Řádek 10:
Věda o podnebí – klimatologie – studuje meteorologické procesy v dlouhodobém měřítku. Popisuje a vysvětluje typické i zvláštní vlastnosti klimatu v nejrůznějším rozsahu (od globálního popisu celé Země až po drobný detail terénu), zabývá se tříděním podnebí, vymezováním klimatických oblastí a studiem podnebí během dlouhých časových období (kolísání podnebí, klimatické změny).
Věda o podnebí – klimatologie – studuje meteorologické procesy v dlouhodobém měřítku. Popisuje a vysvětluje typické i zvláštní vlastnosti klimatu v nejrůznějším rozsahu (od globálního popisu celé Země až po drobný detail terénu), zabývá se tříděním podnebí, vymezováním klimatických oblastí a studiem podnebí během dlouhých časových období (kolísání podnebí, klimatické změny).


V České republice se shromažďováním údajů o počasí a jejich zpracováním zabývá [http://www.chmi.cz/ Český hydrometeorologický ústav]. Zde se vypočítávají průměrné a extrémní hodnoty, četnosti (pravděpodobnosti) výskytu jednotlivých meteorologických prvků a jevů ([http://www.chmi.cz/meteo/ok/ovk.html#szkd standardní zpracování klimatologických dat]), a také jsou popisovány možné vlivy klimatu na různé společenské a ekonomické aktivity (doprava, energetika, teplárenství) a na zdraví člověka ([http://www.chmi.cz/meteo/ok/ovk.html#aplzkd aplikované zpracování klimatologických dat]) .
V Česku se shromažďováním údajů o počasí a jejich zpracováním zabývá [http://www.chmi.cz/ Český hydrometeorologický ústav]. Zde se vypočítávají průměrné a extrémní hodnoty, četnosti (pravděpodobnosti) výskytu jednotlivých meteorologických prvků a jevů ([http://old.chmi.cz/meteo/ok/ovk.html#szkd standardní zpracování klimatologických dat]), a také jsou popisovány možné vlivy klimatu na různé společenské a ekonomické aktivity (doprava, energetika, teplárenství) a na zdraví člověka ([http://old.chmi.cz/meteo/ok/ovk.html#aplzkd aplikované zpracování klimatologických dat]) .


== Cíle ==
==Témata==
 
*[[Co má vliv na podnebí? Klima v minulosti]]
*[[Skleníkový jev]]
*[[Měření a zaznamenávání údajů o počasí a podnebí]]
*[[Globální změna klimatu|Globální oteplení]]
*[[Kjótský protokol]] = úsilí o nápravu na mezinárodním poli a v České republice
 
==Pro výuku==
===Cíle===


*Pochopit klima jako dynamický globální systém; uvědomit si jeho význam pro každodenní život.
*Pochopit klima jako dynamický globální systém; uvědomit si jeho význam pro každodenní život.
Řádek 22: Řádek 30:
*Orientovat se v právních a institucionálních opatřeních zaměřených na klimatické změny.
*Orientovat se v právních a institucionálních opatřeních zaměřených na klimatické změny.


== Témata ==
===Zdroje===
*[[Co má vliv na podnebí? Klima v minulosti]]
*[[Skleníkový jev]]
*[[Měření a zaznamenávání údajů o počasí a podnebí]]
*[[Globální změna klimatu|Globální oteplení]]
*[[Kjótský protokol]] = úsilí o nápravu na mezinárodním poli a v České republice


== Příklady pro výuku ==
*Využití Diáře pro učitele z produkce CENIA: Téma [http://www.czp.cuni.cz/enviwikidata/CENIA/Klima.pdf Klima]


Využití [http://www.cenia.cz/www/webapp.nsf/webitems/EVVO_DiarCENIA Diáře pro učitele] z produkce CENIA: Téma [http://www.czp.cuni.cz/enviwikidata/CENIA/Klima.pdf Klima]
== Výzkum ==
<nowiki>https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/860</nowiki>


== Zdroje ==
<nowiki>https://www.lipka.cz/soubory/shrnuti_pozorovanych_barier_final--f11949.pdf</nowiki>


Cílek, V. (1998): Dialog mezi mořem a větrem. NAO: tekutá časomíra severoatlantické oscilace. In: Vesmír 77, 367, 1998/7. [http://www.vesmir.cz/clanek.php3?CID=1604 Pro registrované].
<nowiki>https://www.csicr.cz/cz/Aktuality/Tematicka-zprava-Environmentalni-vychova-na-zaklad</nowiki>


[http://meteorologie.kvalitne.cz/  Meteorologie, klimatologie a hydrologie]
==Literatura==


[http://klima.ecn.cz/nazory.htm Globální oteplování]
*[http://meteorologie.kvalitne.cz/ Meteorologie, klimatologie a hydrologie]
*Nedbal, L. (2001): [http://pes.eunet.cz/veda/clanky/16490_88_0_0.html OTEPLOVÁNÍ: Jak zastavit globální změny klimatu?]
Nedbal, L. (2001): [http://pes.eunet.cz/veda/clanky/16490_88_0_0.html OTEPLOVÁNÍ: Jak zastavit globální změny klimatu?]
*Science World (2003): [http://www.scienceworld.cz/sw.nsf/ID/F2E9EE0B2202AF7BC1256E970048FA5D?OpenDocument&cast=1 Václav Cílek podruhé: Budoucí oteplování a jak se změní v opak]
*ČHMÚ: [http://old.chmi.cz/meteo/ok/infklim.html Souhrnné údaje o klimatu]
*Dále viz [http://ekolist.cz/kn-ovzd.shtml Zelený knihomol], Ovzduší, klima, ozonová vrstva.


Science World (2003): [http://www.scienceworld.cz/sw.nsf/ID/F2E9EE0B2202AF7BC1256E970048FA5D?OpenDocument&cast=1 Václav Cílek podruhé: Budoucí oteplování a jak se změní v opak]
==Reference==
<references />


ČHMÚ: [http://www.chmi.cz/meteo/ok/infklim.html Souhrnné údaje o klimatu]
==Externí odkazy==
{{wikipedia cs}}
{{wikipedia en|Climate}}


Dále viz [http://ekolist.cz/kn-ovzd.shtml Zelený knihomol], Ovzduší, klima, ozonová vrstva.
[[Kategorie:Ovzduší]]
[[Kategorie:Klima]]

Aktuální verze z 15. 7. 2021, 17:51

Měsíční průměrné povrchové teploty za roky 1961–1990

Klima (podnebí) je charakterizováno dlouhodobými průběhy teploty, vlhkosti, tlaku vzduchu, větrů, srážek, koncentrací částic a dalších meteorologických prvků v dané oblasti. Počasí proti tomu představuje okamžitý stav těchto veličin a jejich změny v průběhu kratších časových období.

Klima určitého místa je ovlivňováno jeho polohou, terénem, nadmořskou výškou, blízkostí vodních ploch a také mořskými proudy. Mezi hlavní faktory, které ovlivňují celoroční průběh teplot v určitém území, patří schopnost zemského povrchu a ovzduší pohlcovat nebo odrážet sluneční paprsky, schopnost teplo zadržovat, a také ho prouděním odvádět do jiných oblastí. Vodní režim závisí na poměrném podílu vodních ploch v daném území; teplotním režimu; směrech proudění větru; vegetaci, která zadržuje srážkové vody nebo jim ve zvýšené míře dovolí odtéci po povrchu atd.

Relativní stabilitu podnebí na Zemi působí řada mechanismů negativních zpětných vazeb[1] v rámci globálního klimatického systému, který je nesmírně složitý.

Klima na Zemi se v minulosti značně měnilo.Vždy se mu přizpůsobily také formy života – pro určitá geologická období jsou příznačné určité druhy rostlin a živočichů, které se od dnešních mnohdy velmi liší.

Věda o podnebí – klimatologie – studuje meteorologické procesy v dlouhodobém měřítku. Popisuje a vysvětluje typické i zvláštní vlastnosti klimatu v nejrůznějším rozsahu (od globálního popisu celé Země až po drobný detail terénu), zabývá se tříděním podnebí, vymezováním klimatických oblastí a studiem podnebí během dlouhých časových období (kolísání podnebí, klimatické změny).

V Česku se shromažďováním údajů o počasí a jejich zpracováním zabývá Český hydrometeorologický ústav. Zde se vypočítávají průměrné a extrémní hodnoty, četnosti (pravděpodobnosti) výskytu jednotlivých meteorologických prvků a jevů (standardní zpracování klimatologických dat), a také jsou popisovány možné vlivy klimatu na různé společenské a ekonomické aktivity (doprava, energetika, teplárenství) a na zdraví člověka (aplikované zpracování klimatologických dat) .

Témata[editovat | editovat zdroj]

Pro výuku[editovat | editovat zdroj]

Cíle[editovat | editovat zdroj]

  • Pochopit klima jako dynamický globální systém; uvědomit si jeho význam pro každodenní život.
  • Porozumět změnám klimatu v minulosti a současnosti; vlivům, jež je způsobily.
  • Zjistit, jaké jsou hlavní způsoby měření údajů o počasí.
  • Naučit se vyhledávat potřebná meteorologická a klimatologická data.
  • Získat informace o skleníkovém jevu a umět vyvodit závěry o globálním oteplení.
  • Orientovat se v právních a institucionálních opatřeních zaměřených na klimatické změny.

Zdroje[editovat | editovat zdroj]

  • Využití Diáře pro učitele z produkce CENIA: Téma Klima

Výzkum[editovat | editovat zdroj]

https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/860

https://www.lipka.cz/soubory/shrnuti_pozorovanych_barier_final--f11949.pdf

https://www.csicr.cz/cz/Aktuality/Tematicka-zprava-Environmentalni-vychova-na-zaklad

Literatura[editovat | editovat zdroj]

Reference[editovat | editovat zdroj]

  1. Cílek, V. (1998): Dialog mezi mořem a větrem. NAO: tekutá časomíra severoatlantické oscilace. In: Vesmír 77, 367, 1998/7. [1]

Externí odkazy[editovat | editovat zdroj]

Informace o tomto tématu lze nalézt také v článku Klima na české Wikipedii.


Informace o tomto tématu lze nalézt také v článku Climate na anglické Wikipedii.