<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="cs">
	<id>https://www.enviwiki.cz/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Wiki_-_metodika%2F%C3%9Avod</id>
	<title>Wiki - metodika/Úvod - Historie editací</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.enviwiki.cz/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Wiki_-_metodika%2F%C3%9Avod"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.enviwiki.cz/w/index.php?title=Wiki_-_metodika/%C3%9Avod&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-30T02:51:38Z</updated>
	<subtitle>Historie editací této stránky</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.0</generator>
	<entry>
		<id>https://www.enviwiki.cz/w/index.php?title=Wiki_-_metodika/%C3%9Avod&amp;diff=11433&amp;oldid=prev</id>
		<title>Jiří Dlouhý: pravopis</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.enviwiki.cz/w/index.php?title=Wiki_-_metodika/%C3%9Avod&amp;diff=11433&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2010-12-16T15:13:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;pravopis&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;cs&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Starší verze&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Verze z 16. 12. 2010, 17:13&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;Řádek 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Řádek 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Tato metodika je určena všem pedagogům, kteří chtějí ve své práci používat prostředí wiki. Seznamuje s &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;charkteristikami &lt;/del&gt;wiki prostředí, zabývá se různými možnostmi aktivního &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;využítí&lt;/del&gt;, přináší návody na využítí existujících wiki prostředí i na výběr a instalaci prostředí vlastního včetně některých jeho vylepšení.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Tato metodika je určena všem pedagogům, kteří chtějí ve své práci používat prostředí wiki. Seznamuje s &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;charakteristikami &lt;/ins&gt;wiki prostředí, zabývá se různými možnostmi aktivního &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;využití&lt;/ins&gt;, přináší návody na využítí existujících wiki prostředí i na výběr a instalaci prostředí vlastního včetně některých jeho vylepšení.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Zvlášní &lt;/del&gt;kapitolu tvoří též rozbor možností využítí, jak pasívního, tak i aktivního, elektronické encyklopedie Wikipedie.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Zvláštní &lt;/ins&gt;kapitolu tvoří též rozbor možností využítí, jak pasívního, tak i aktivního, elektronické encyklopedie Wikipedie.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Do metodiky byla zahrnuta i problematika autorského práva s ohledem na soustavné výrazné podceňování (především v elektronickém prostředí) této problematiky ze strany většiny pedagogů. V metodice je zároveň obšírně vysvětleno využívání svobodných autorských licencí, především licencí Creative Commons.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Do metodiky byla zahrnuta i problematika autorského práva s ohledem na soustavné výrazné podceňování (především v elektronickém prostředí) této problematiky ze strany většiny pedagogů. V metodice je zároveň obšírně vysvětleno využívání svobodných autorských licencí, především licencí Creative Commons.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key wiking007:diff:1.41:old-11432:rev-11433:php=table --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Jiří Dlouhý</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.enviwiki.cz/w/index.php?title=Wiki_-_metodika/%C3%9Avod&amp;diff=11432&amp;oldid=prev</id>
		<title>Jiří Dlouhý: Založena nová stránka: Tato metodika je určena všem pedagogům, kteří chtějí ve své práci používat prostředí wiki. Seznamuje s charkteristikami wiki prostředí, zabývá se různými...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.enviwiki.cz/w/index.php?title=Wiki_-_metodika/%C3%9Avod&amp;diff=11432&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2010-12-16T15:02:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Založena nová stránka: Tato metodika je určena všem pedagogům, kteří chtějí ve své práci používat prostředí wiki. Seznamuje s charkteristikami wiki prostředí, zabývá se různými...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nová stránka&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Tato metodika je určena všem pedagogům, kteří chtějí ve své práci používat prostředí wiki. Seznamuje s charkteristikami wiki prostředí, zabývá se různými možnostmi aktivního využítí, přináší návody na využítí existujících wiki prostředí i na výběr a instalaci prostředí vlastního včetně některých jeho vylepšení.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zvlášní kapitolu tvoří též rozbor možností využítí, jak pasívního, tak i aktivního, elektronické encyklopedie Wikipedie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Do metodiky byla zahrnuta i problematika autorského práva s ohledem na soustavné výrazné podceňování (především v elektronickém prostředí) této problematiky ze strany většiny pedagogů. V metodice je zároveň obšírně vysvětleno využívání svobodných autorských licencí, především licencí Creative Commons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Primární podoba této metodiky je její elektronická forma v Enviwiki. Metodika je tím volně přístupná všem zájemcům o její využití, jak také odpovídá filosofii výuky v otevřeném informačním prostoru. Je dostupná právě ve wiki, kde jsou také umístěny příklady práce se studenty. Existuje i její tištěná forma (právě je předmětem posuzování ze strany odborníků a Ministerstva životního prostředí). Tato tištěná forma však neposkytuje všechny funkce a zdroje informací, neboť neumožňuje především přístup k externím zdrojům dostupným v online prostředí, které doplňují informace zpracované autory těchto textů.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E-V-Learn}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{licence cc|Dlouhý, Jiří}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jiří Dlouhý</name></author>
	</entry>
</feed>