Environmentální gramotnost - znalosti nezbytné pro výuku učitelů
Z Enviwiki
Úvod
Environmentální gramotnost je vymezena jako proces poznávání a osvojování si takových způsobů myšlení, které vedou k porozumění souvislostem a vztahům uvnitř i vně lidských společenství a přírodních systémů. Vzdělání, které o ni usiluje, není cestou ke specializaci, ale pěstováním holistických přístupů. V pohledu, který pomáhá utvářet, jde nikoli o prosazení toho, co je lepší, silnější nebo konkurenceschopnější, ale o vytvoření prostoru spoluúčasti, podílu na společném věci, kterou je náprava současného stavu.
| Autor(ři): Dlouhá, Jana . Správná citace této stránky dle normy ISO 690-2: Dlouhá, Jana . Environmentální gramotnost - znalosti nezbytné pro výuku učitelů [online]. Enviwiki, ; [citováno 8. 2.. 2012 ]. On-line získáno: |
Tento článek potřebuje úpravu,
neboť svým obsahem nevyhovuje. Můžete Enviwiki pomoci tím, že ho vhodně vylepšíte. Podívejte se též na diskusní stránku, zda tam nejsou náměty k úpravám.
